随着我国疫情形势的改善,一些省份已经开学,还有很多省份也在开学的路上了,那么在疫情期间,开学前夕,作为教师需要做好哪些防护准备呢?下面是一位优秀的老师的开学方案,下面就来了解一下,希望对大家有所帮助。
做好开学前班级防疫物资的统筹和准备,是开学复课是第一步。统筹物资,学校支持是根本,家长自备是保障,老师筹募是依托。开学后,首先要领来口罩、洗手液、额温枪、消毒灯等防疫物资,做好基本保障。提醒家长自备一定数量的口罩和消毒液,还要通过班级群和自身的资源采购和募集。通过细致清点和整理,确保“学生未到,物资先行”。
班级自觉约定,是学生共同自觉行为的准绳。开学前,可以组织学生召开了一次“云上班委会”,和孩子们共同商讨和制定班级防护公约,并设计成海报,等到开学返校时会张贴在班级制度栏里,引导班级同学遵守和执行。
疫情期间做好学生的心理防护预案,就是为此次开学特别准备的一道“防火墙”。通过家校沟通和学生访谈,提前学习学校制定的应对疫情突发事件的心理危机干预方案,了解学生目前的身心状态,和孩子们分享一些放松身心的练习。发现特殊情况,能够快速有效地处理和上报,避免恐慌情绪蔓延。
为了防范百分之一的可能,一定做好百分之百的准备。提早的精密考虑,全员的同心协力,让孩子安全,让家长放心,这是对班主任管班水平的一次“开学考”。