近年来各种私立学校不断的涌现，与公立的学校想必，私立学校在教学环境上以及教学质量上似乎显得更加优质一些，但是学费也是更加的昂贵，对此不少家长询问，这两种学校究竟有着怎样的不同呢，武汉又有多少的私立学校呢。
1、经费来源不同
私立学校教育经费自行筹集，主要靠收取学生学费和住宿费，费用昂贵。公立学校由教育行政部门根据学校学生数，核拨公用经费。
2、学生来源不同
私立学校学生来自不同地方、有经济实力的不同层次的家庭，学生一般是住校,实行封闭式管理。公立学校实行就近入学，走读和住读都有。
3、对教学质量要求不同
私立学校收费高，学生家长自然对教学质量要求高。只有教学质量高的私立学校，才能在激烈的竞争中占有一席之地。学校高度重视教学质量，教学质量差、没有责任心的教师可能下岗。公立学校对教学质量同样看重，但是不会淘汰混日子、教学质量差的教师。教师只要不犯原则性错误，定期注册，就能在工作岗位上待到退休。
现拥有育才二小本部、育二汉口小学(国际部)两个校区，近百个教学班。学校始终坚持“让校园充满生命活力，圆师生快乐成长的梦”的办学理念，坚持“以德立校、依法治校、民主理校、科研强校”的办学宗旨，开拓创新，锐意进取。
中西教育优化结合 培育国际精英人才”——枫叶坚持中西教育结合，实施素质教育的办学思想 ,致力于不分国籍、种族、肤色，为所有学生提供较好的教育服务。第一所在基础教育领域率先提出中西教育相结合的理念，并在实践中取得成功的学校;第一所实行中加两国高中课程计划相结合、相互认证的双语课程和双学历体系，并得到两国政府和国外大学认可的学校。
学校采用全国外语学校英语教材，并引进英美权威的新版英语教材，按小班教学原则，每班在20人以内，保证课堂内每位学生开口，积极参与学习。美加分校将成为一所集小学、初中、高中和国际学校为一体的，高质量、有特色、国际化的全国较好私立学校。
武昌实验寄宿学校是在著名的省示范高中武昌实验中学的直接帮助下建立的一所全日制完全中学。校始终遵循“以人为本，严谨治学，创办特色，科研兴校”的办学宗旨，以“亲和教育，小班教学”为特色，实行“因材施教，培优补差，分层教学，分类推进”的教学方式，在充分尊重学生个性发展的过程中，注重挖掘他们自身的潜力。
集小学、初中、高中于一体，小班教学，全日制寄宿学校兼收少量走读，坚持“科学发展观”，认真执行教育法规，始终全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，全方位进行了教育创新，全面提高教育教学质量，取得了丰硕成果。学校从严管教，家长紧密配合，学生形成了行为讲文明、生活无攀比、学习赛成绩的良好风尚。
北京育才学校在国内外享有很高声誉。现已被列入北京及全国名校录中。 北京育才学校多年来，学校在党和国家教育方针指引下，十分注重全面育人，十分注重德育教育，十分注重办学有特色。
私立武汉光华学校是一所全日制寄宿民办中小学。学校实行准军事化管理并率先推行一人一机的多媒体网络教学和引进47名外教的双语教学，具有鲜明的教学特色。
毗临汉口解放公园西侧，有较为丰厚的文化积淀和教育底蕴,学校校风纯朴，教学质量优，办学特色新，赢得了良好的社会口碑和办学效益，和谐的校园成为光华师生共同成长的精神家园,学校秉承“趣从学中生 梦从脚下起”的校训，树立“童趣光华 成就梦想”的办学理念，以学生综合素质培养为重心，践行童趣教育，铸就童心教师，实践童真德育，开发智趣课程，围绕“童趣快乐、健康成长、人文光华”的光华梦，打造了一批品位教师、品质学生，产生了良好的品牌效应、办学效率和社会效益，深受各级领导的认可，深得家长的信任。
学校办学坚持以“发展为本”的思想，树立更新理念先于一切，学生发展重于一切，学校声誉高于一切，办学效益大于一切的思想。制定了明确的办学目标，努力加强干部教师队伍建设，探索科学高效的课堂教学规律，构建德育工作新模式,坚持以“发展为本”体现在全校教工在全心全意为学生主动发展、全面发展，个性发展和终生发展服务中实践自己的价值，促进自身的发展，较终实现学校跨越式和可持性的发展。
设有小学部、初中部、高中部、国际部和培训部。开设英、法、德、日等语种,学校坚持“外语特色、文理并重、国际合作”的办学方针，努力培养走向世界和未来的人才，突出对学生人格塑造和创新能力培养，提高学生未来的国际竞争力，为学生可持续发展和终身学习打下坚实基础,学校一贯倡导“求精、创新”的教风和“自主、参与、互动、合作”的学风，营造民主、平等、和谐、开放的教育氛围，全面推进素质教育，不断开展课程改革，推行学分管理。
无论是私立学校还是公立学校其实各有各的优势，学校的选择还是要根据孩子的兴趣以及家庭的具体情况进行斟酌。不要跟风的进行选择。武汉现在的私立学校也是越来越多，学费的收费价格高低不等，教学质量以及特色教学方式也是各有不同。
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